我是如何搞錯的

看著白色的雪景金澤，吃白色的早餐

來寫寫看給ＭＵ之回應好了。

以下是ＭＵ的來訊：

想問你是怎麼學會一樣新事物或是組織知識的。

在我看出去的角度，覺得阿喬很擅長這件事，自己最近想開始處理的這個問題，邊找方法邊找人問。會想聽聽你的分享，或是未來某一期的電子報。

我自己覺得阿喬在學習一件事情的時候好像有一些方式，我會覺得那個很像是自己長成的系統。

比較早一點的印象可能是你會發展出自己的跑步方式（這我們好像沒特別聊過，但覺得你好像有些自己的運作或理解）

後來的康普茶、蚯蚓還有一個好像是水虻到後來種菜，好像會用你自己的方式，在你自己的條件下組織合適的方案。創作棒寶工作坊、零負債的實務好像都有一個自己內化的過程。

我觀察起來好像包括研究或熟悉一項事務（可能是資料的閱讀及整理）以及實務操作。

在這串理解的脈絡裡，我可能想聽的分享是

1. 如何判斷研究或是組織的材料（可行不可行、適用不適用？）

2. 實際操作，怎麼判斷要從哪裡下手，會先想好如果失敗了怎麼辦法（比如如果蚯蚓養失敗了，可能會有很多很多的土？？像是這樣）

3. 資訊與知識內化的歷程（不確定是否有這個項目

希望以上有把我想問的說得明白

簡單的說就是想問你如何新知並且內化

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好酷的提問，從來沒想過ㄟ。我很開心只是分享自己著迷的事，卻能引起其他人的好奇。來試著回答看看！

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(1) 好奇心之不可預測性

對事物的好奇，就像天氣一樣完全無法預測。今天對自養酵母麵包充滿熱情，明天則是台灣鼴鼠，後天變成沈迷於活動行銷各種方法。根本無法預測，也無法控制。只要認清好奇的本質，就不會對自己的興趣太過嚴肅。像是素描畫了一個禮拜就沒畫了，有時候會忍不住罵自己。但如果可以把譴責自己的力氣，拿去好好吃頓晚餐，沒什麼大不了的，反正下次他出現的時候，再好好捕捉就是了嘛。

但是當好奇的浪出現了，可以的話，一定要好好把握，好好衝一波。用最認真的心對待他。

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小浪說：地上的洞是什麼？是土撥鼠嗎？

喬去幫他把地鼠的問題弄得清清楚楚。

小浪很滿足，變成一道大大的浪。

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小浪說：山到底要怎麼畫？好難ㄛ

喬去問高定，問小雞，去substack找喜歡的畫家，去看沈恩民的畫，研究到底山要怎麼畫。

小浪學了一陣子，學會一點點，但還是好難喔。下次吧。

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(2) 如何取得需要的資訊

資訊從來不會太少，只會太多。所以需要問問題。只要問對了問題，所有不相關的資訊就會全部蒸發，只留下需要的資訊。例如我一開始以為我想問的是：「波卡西堆肥是什麼？」但讀了一大堆資訊，看了一大堆影片，從資訊之海浮上來換一口氣的時候，我發現我想問的並不是「波卡西是什麼」。我想問的應該是：「波卡西跟傳統堆肥比起來，有什麼優點？」這才是我想知道的。然後繼續讀一大堆資訊，看一大堆影片。下一次從資訊之海浮上來，換一口氣的時候，我又發現，我並不在意波卡西有什麼優點。我真正想問的是：「什麼樣的人適合波卡西堆肥？」

最後我找到了答案。只要你有地，哪怕只有一點點，都不需要用波卡西堆肥法。但是住在城市裡，只有小小空間的都市人，很適合的就是波卡西堆肥法，可以徹底解決廚餘的問題。到這裡我的好奇心終於滿足了。

如果確實的學習新東西，會很明確的意識到 to learn is to unlearn。例如正在學習新的爬山步伐，要怎麼知道自己走得對不對呢？如果可以從新的走法，切換回舊的走法，再切回新的。新的和舊的能清楚分辨的話，已經80%學會了。剩下就只是肌肉適應和心態適應而已。

知識也是一樣。關於一個新的技能或知識，我從來不會是白紙一張。我有的是一些平庸的、錯誤的、無用的、模模糊糊的常識。不要因為害怕觀看這些平庸模糊的想法，就以為自己是白紙一張，而全盤吸收別人的說法。以為自己是白紙一張的話就會問出「波卡西是什麼」這樣的問題。

(3) 我是如何搞錯的

Huberman在談神經可塑性的時候，講到一個unlearn的例子我很喜歡。他說小baby要學會精細的動作，例如用湯匙吃飯，他需要做的，並不是我們以為的，植入一套新的「拿湯匙吃東西」的技術。他真正需要做的，是要去抑制他的手，每次伸出去，就猛然伸直，這個他原本很熟悉的、僅有的技能。當他成功的抑制「猛然伸直」，他才有機會把手輕柔一點的放到碗裡，最終舀起食物。

如果有辦法弄清楚自己原本那個模模糊糊的平庸的常識，就有機會unlearn他。例如我原本並不知道地上的洞是什麼。關於「地上的洞」，我並不是白紙一張。努力的去挖掘出自己腦中的印象和想法：

- 土撥鼠？

- 地鼠？田鼠？

- 我覺得是哺乳類動物

- 我知道的台灣中型哺乳類有：白鼻心、穿山甲、食蟹獴、鼬獾...還有嗎？

- 沙灘上也會看到洞...螃蟹？寄居蟹？

- 想起上次在山裡，轟轟說他遇到一隻很像瞎子的小老鼠，比了一個超小的手掌大小的尺寸。我那時覺得他在唬爛，但現在回想起來我只是嫉妒而已^^”

在著手研究台灣鼴鼠之前，我先把腦中的這些和「地上的洞」有關的印象全部攤出來看看。

看到地上的洞，直接聯想到的是土撥鼠。這就是我的「猛然伸直」。如果想要探索心中的好奇，就必須先知道自己的腦子伸到哪裡去了，然後慢慢幫他建立起別的迴路。

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我認識的很會學東西的人，他們都很擅長好好講出「目前版本」的想法，即使可能是錯的。容許自己被影響、被修正的人，會是對於「咦，我是怎麼搞錯的」感到好奇的人。這不是很容易ㄛ，因為承認自己搞錯不舒服嘛。

但是如果能講出這個句型，就表示真正學會新的事物了：

「我原本認為＿＿，因為發現了＿＿，現在的想法是＿＿。」

就像爬山學習的新步伐一樣，舊的步伐並不需要徹底忘記，徹底切割，畢竟我們可是曾經靠著他完成了好幾十萬百萬步的旅程。學習新的步伐之後，我現在就有兩種可以使用：一種可能比較有效率比較不容易受傷，但另一種比較熟悉比較有安全感。

對我來說，學習新的想法和技術、也是一模一樣的事情。

(4) 氣勢

至於從哪開始動手，失敗了怎麼辦，我想到一件往事：有一陣子我很著迷建築，著迷到覺得自己人生走錯路了，一切都已經太遲，很後悔傷心。有一天我注意到建築系讀四年這件事，突然靈光一閃：這些考上建築系的小呆瓜，只花四年，就能學會的東西，憑什麼我學不會？

雖然到現在都還沒有去學小呆瓜們那四年學的東西，但我已經不再難過，我準備好隨時開始。

像是後來很著迷種菜的時候，也發現那些拋下一切跑去鄉下種田蓋房子的人，有些看起來根本就是都市書呆子，他們都學得會，我怎麼可能學不會？

現在寫著寫著，猶豫這段要放進來嗎？感覺我個性好差。

但話說回來，我還真的沒想過蚯蚓養失敗會怎樣ㄟ。我覺得我運氣蠻好的。推薦大家大谷翔平培養運氣的方法：主動打招呼，路上撿垃圾，對裁判有禮貌。

這篇早餐報就收尾在這個奇怪的地方了。祝大家學習愉快。吃早餐愉快。